נשאלת השאלה, האם בתי הספר והמוסדות האקדמאיים מכשירים את הדור הבא ומקנים להם מיומנויות שנחוצות להם?
בקורס של ד"ר חגית מישר נתבקשנו לקרוא את המאמר של ד"ר עופר רימון, ראש מנהל מדע וטכנולוגיה במשרד החינוך. רמון טוען במאמרו כי הידע והמיומנויות שהתלמידים רוכשים בבית הספר לא תמיד רלוונטים לידע ולמיומנויות הנדרשים לתפקוד מיטבי בחברה ובסביבת העבודה של המאה ה21 . לפי דוח מבקר המדינה, מערכת החינוך אמורה להכין את בוגריה להתמודדות עם אתגרי המאה 21 ולאפשר להם להשתלב בחברה ובשוק העבודה. אך כפי שראינו במצגת בשיעורה של ד"ר אתי כוכבי , ניתן לראות שעשרת המקצועות העתידיים להיות מבוקשים בשנת 2010 לא היו קיימים עדיין בשנת 2004. משמע, אנו מכינים את התלמידים היום למקצועות שעדיין לא קיימים. בגלל הפער הזה, הידע והמיומנויות שהתלמידים רוכשים בבית הספר לא תמיד רלוונטים לידע ולמיומנויות הנדרשים לתפקוד מיטבי בחברה ובסביבת העבודה של המאה ה21. לכן, אני חוזרת לשאלה ששאלתי , עד כמה מערכת החינוך מכשירה את הדור הבא ומקנה להם את המיומנויות שנחוצות להם? מי יודע מה יהיו מקצועות העתיד המבוקשים בעוד 10 שנים? 15 שנים?
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה